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统计博士吴明新


吴明新:男,现美国密西根州立大学统计系博士生,原95届二中学生,湖南坳乡人。 1992年9月进入攸县第二中学读书;1995年以理科第一的成绩进入湘潭大学数学系学习,在校四年年年全系第一,年年获得甲等奖学金;2000年进入复旦读统计学的硕士;2003年从复旦毕业时,复旦的研究生导师沈教授称吴明新是他带过研究生中最好的一个。2003年7月吴明新赴美留学,12月27日就向二中师生写了一封公开信,很有教育意义,《攸网》遂于1月3日全文刊登。经征得《攸网》同意,本网特转载于下。

致母校攸县二中师生的一封公开信

尊敬的各位领导、老师、亲爱的学友们: 
首先请容许我向关心我的领导,辛勤培养我们的老师及我的高中办主任贺建定老师表示由衷的感谢。 桃花潭水深千尺,不及恩师育我情! 老师教给我的学识,母校塑造了我的精神,无论走到什么地方,这都是我人生的灯塔!我的母校,我的老师,每走一步,我都要回头看看;每次,都看到您在深情地向我挥手,每一次都从你那里得到了新的能量。无论我走得多么远,我的心总和你们连在一起;无论黄昏时树的影子有多长,它总是和树根连在一起。请母校放心,我一定会用自己的热能尽力去点亮母校恩师期待的目光! 我还会回来看看! 
亲爱的学友们,你们非常的幸运的进入了我心目中最伟大的一所高中,从这里你们将能学到一中和其他中学得不到的东西。如果你们能够从这里进入大学,从这里得到的将是你们一生受用无穷的宝贵财富。别以为这是套话,我父母也从小教育我做人要真诚,我保证我在这里说的每一句话都是真的。 
我是1992进入攸县二中学习的,当时的攸县二中受八十年代末肝炎的影响正处于发展的低谷,在社会上和人们心目中这是一所全县最差的高中。我还记得1991年我在湖南坳中学上初三,班主任廖老师带我们到黄图岭中学参加初中数学竞赛。途经二中入口的时候, 廖老师认真地对我们学生说:"我希望你们今后不要上这所高中." 言外之意是这是一所烂校。当时的我不明白老师为什么说这样一句,也有些不以为然。 谁知道几个月后,我硬是在父母和老师的失望中走进了二中。 因为当时有一个说法:一流的学生上中专,二流的学生上一中,三流的学生去二中, 末流的学生被淘汰。 我并没有如父母所期待的那样跳出农门考上中专, 甚至连离一中的分数线也差5分之多。父亲最不希望我接他修理地球的班,带着一丝侥幸为我的事忙开了。有一次父亲去找县教委的一个同宗,回来后长吁短叹地抽着烟,对我母亲说:“儿子的事不行,进一中要钱!’ 具体的钱数我忘了,反正是一个让农民听了打颤的数目。在一旁的我听了后,体谅地说:‘爸,你就不要为我的事瞎操心了, 二中又不是不考学生,贫民窟里还出总统呢,我就不信进了二中就考不上大学’。 1992年九月,我就这样进入了这所改变我命运的高中——攸县第二中学。现在想想,要是我坚持要上一中的话,家里也会出钱支持的,不过我确实不敢肯定:如果我当初去了一中就同样能考上大学,现在留学美国。 
然而我在二中的求学道路并不是预期地那么顺利,认证了道路是曲折的,前途是光明的这句话。艰难曲折磨练我坚毅自信,勤奋乐观的品性。在二中从高一到高三,我一直是137班,高一和高二是贺建定老师当班主任,高三是张爱清老师当班主任。高一刚开始我的成绩并不是很好,期中期末考试名次在10-15之间。只是高一下期期末考试我出乎意料的考了第五。一年过去了,这样的成绩在当时来说,考大学是没什么希望的。不但家里人开始为我着急,我自己也意识到了事情的严重。93年二中参加高考的300学生中只考了6个,只有班上第一名才有可能考上大学。在认真思考总结之后,我发现关键问题在学习方法。往往一本书前面几页翻得稀烂,后面部分崭新如初;考试一次做错的题下次还是做错。为了应对这些问题我得出地解决方案是:一日事一日毕,紧跟老师讲课节奏,这样就可以避免打开书就是第一页的现象;对考试卷,要特别关注错题,对做对的题可以放到一边,这样可以有的放矢地纠正自己的错误。在正确的方法的引导下,我的成绩直线上升。高二上下两期我的期中期末名次分别是第三,第二,第二,第一。在高三多如牛毛的模考中,我的成绩有点沉浮不定。但在老师的关心下,在正确的方法引导下,最终还是以会考和高考两个第一结束我的高中生活。学友们,我们一生中会遇到很多人,有的似流星,擦肩而过;有的似恒星,一生难忘。我在二中遇到的每一位老师便是我心中永远光辉的恒星,它们用光与热指引我前进的道路。凡在二中的学生,特别能感到一份浓厚的人情味,这情首先源自我们爱生如子的园丁们,在二中,老师对学生关爱的事例举不胜举。"以情育人"这是我们二中老师可贵的特色,他们无私无欲奉献于讲台,将恩情播种于讲台。他们令我一生难忘,离开二中这么多年,我仍然与老师们保持着很好的联系,他们的关心和问候永远是我前进的动力。我的成长和成功与二中的老师是分不开的。 
如果说优秀是一种习惯,那么我的这种习惯是从二中开始养成地。正如我对二中领导所说的,我的成长起点在二中。1995年我以理科第一的成绩进入湘潭大学数学系学习,在校四年我年年全系第一,年年获得甲等奖学金。2000年我进入复旦读统计学的硕士,2003年当我从复旦毕业时,我复旦的研究生导师沈教授自豪地说我是他带过研究生中最好的一个。在大学碰到的一些问题现在想想应该感谢二中,譬如我刚进大学时,我的一些同学出身于各类重点中学,他们的同学大部分去了名校,本来我的这些同学成绩比他们要好, 结果却进了没有名气地湘大。我的那些同学便有点怨天尤人了。而这在我当时看来根本不是什么问题,一方面我考了高考全校第一,录了分数所能及的最好的学校,我还有什么可埋怨地呢? 另一方面,我认为最终决定命运的是一个人的实力而不是虚名,温室里长出来的并不都是花朵,还有败草。当学校不能给我们荣耀地时候,我们就应当努力向上,让学校有朝一日为拥有我们而骄傲。当我进入复旦的时候,我时时告诫自己:在这里并不是人人都成才. 2003年7月,出国前当我回到湘大看望湘大老师的时候,数学系的陈书记握住我的说深情地说:‘明新,我真为你感到自豪!真的。’有谁知道这样一句话也是说给我的母校攸县二中听的啊,因为当初传达那种积极向上思想的正是攸县二中的老师们。在班主任贺建定老师的谈话中,在任课老师的讲课过程中常常流露出这种真诚勤奋,求真务实的二中精神,我只不过是一个有心人而已。虽然教我的一些老师已不在二中了,但我知道二中的老师不但是授课能手,更是二中精神的传播者。他们当中有的是二中毕业的,有的在二中工作多年,对二中精神有深刻地感悟。学友们,选择二中,绝对是你们明智的选择!一中也许是一所不错的学校,不过可惜我没上过。如果再让我选择一百次,我还会选择攸县二中!因为这里花费少,环境好,老师亲切,照样可以上大学,更重要的是在这里你可以感悟到做人的真谛。 
高中是我很重要的成长阶段,无论是在学习上还是在生活上。我相信我是因为选择了二中我今天才能成为一名留美学生,但这还不是主要的,最主要的是二中这种人文环境对于我人格的健全,我思想的成熟起了至关重要的作用。其实说这么多,我无非是想说明二中很好。我喜欢这里的环境,这里的老师,这里的同学。我并不是说一中不好,只是人人都应该找到所处位置的优势。就像跳远运动员,要想跳得远,必须使自己脚下的那块跳板变得有弹性。同样如果你们想从二中跳出去,你们必须要善于发现这里的优势和老师同学的优点,吸取精华,学习长处,把二中的优势变成自己的优势,把老师同学的优点变成自己的优点,不断修炼提升自我。最后你会发现二中同样是一块富有弹性的跳板。学弟学妹们,好好珍惜你们在二中的每一秒,收回你们的抱怨和不快,真的走了,失去的,就很难找回来了! 在攸县,像二中这样人杰地灵的地方,是不多的,不要老想着外校的好,忘了这里的美。要牢记的是:二中同样出人才,只要我努力,下一个出的就是我。95年毕业后我回过二中三次,每次都感到二中变化很大,二中的声誉在提升。上次去二中不但觉得二中在与时俱进地变化着,而且感到二中的现任领导作风严谨,工作踏实。在为母校感到欣慰的同时,也觉得学弟学妹们应该抓住这良好的机遇,充实自我,苦练基本功,从这里开始从现在开始走好人生每一步。学友们,努力吧,二中也将同样的改变你们的命运正如她改变我的命运一样。最后,祝愿母校再展宏图、发达兴旺! 祝愿各位老师身体安泰、桃李芬芳! 祝愿各位学友早日成为祖国的栋梁! 
此致 
敬礼 !
原95届二中学生、美国密西根州立大学统计系博士生 吴明新 
2003年12月27日 

(来源:中国攸州、攸网)

 


 
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